|
памагите прошу.... кто уже сдавал или просто хоршо это знает помогите ответить... ПОЖАЛУЙСТА!
может кто знает сайтик где ответы есть....
если у кого есть ответы и он может мне их скинуть, прошу пожалуста скиньте на асю 491928061 !!!
Экзаменационные билеты по информатике в 9 классе
Билет № 1
1. Информатизация общества. Основные этапы развития вычислительной техники.
2. Составить блок-схему и программу подсчета суммы отрицательных элементов массива, размерности 10.
Билет № 2
1. Общая схема компьютера. Основные устройства компьютера и их функции.
2. В текстовом редакторе набрать, отформатировать текст задания (в соответствии с указаниями, содержащимися непосредственно в тексте), распечатать.
Билет № 3
1. Характеристики процессора и внутренней памяти компьютера (быстродействие, разрядность, объем памяти и др.).
2. Создать табель успеваемости в среде текстового редактора, сохранить его в папке Мои документы, распечатать.
Билет № 4
1. Внешняя память компьютера. Носители информации (гибкие диски, жесткие диски, CD-ROM диски, магнитооптические диски и пр.) и их основные характеристики.
2. Определить результат выполнения алгоритма.
Билет № 5
1. Операционная система компьютера (назначение, состав, способ организации диалога с пользователем). Загрузка компьютера.
2. Нарисовать в среде графического редактора шахматную доску, сохранить на диске С, распечатать.
Билет № 6
1.Файловая система. Папки. Файлы (имя, тип, путь доступа). Операции с папками и файлами.
2. Перевести: а) из десятичной системы в двоичную число 35;
б) из двоичной системы в десятичную 1011000;
в) Сложить в двоичной системе 1011000 + 1100111.
Билет № 7
1. Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека,
2. Найти произведение первых «n» натуральных чисел, кратных трем. Составить блок-схему и программу.
Билет № 8
1. Управление как информационный процесс. Замкнутые разомкнутые схемы управления, назначение обратной связи.
2. Создать архив файла «Презентации» раскрыть его с помощью программы-архиватор*а.
*
Билет № 9
1. Текстовый редактор и текстовый процессор. Назначение и. основные возможности.
2. Написать программу в среде Turbo Pascal, формирующей на экране узор.
Билет № 10
1. Графический редактор. Назначение и основные возможности.
2. Разработать фрагмент программы контролирующей знание нахождения периметра прямоугольника со сторонами a и b.
Билет № 11
1. Двоичная система счисления. Запись чисел в двоичной системе счисления.
2. Привести пример адреса электронной почты и объяснить его формат.
Билет № 12
1. Характеристики и свойства информации. Единицы измерения количества информации.
2. Записать на языке программирования sin2 x + /6y7
Билет № 13
1. Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Возможность автоматизации деятельности человека.
2.Найти и скопировать с жесткого диска файлы Школа и Практическая работа на дискету, переименовать, соответственно, в файлы Задание, Практика.
Билет № 14
1. «Линейная» алгоритмическая структура. Команда присваивания.
2. Создать эмблему класса в среде текстового редактора и сохранить ее в папке Мои документы.
Билет № 15
1. Алгоритмическая структура «ветвления». Команда ветвления.
2. Инсталлировать программный продукт с имеющегося дистрибутива.
Билет № 16
1. Алгоритмическая структура «цикл». Команда повторения.
2. Отформатировать дискету как системную, скопировать на нее файл Практическая работа с жесткого диска.
Билет № 17
1.Исполнители команд: робот, автомат, человек, компьютер. Компьютер как формальный исполнитель алгоритмов (программ).
2. Двусторонняя дискета имеет объем 1200кб. Сколько дорожек на одной стороне дискеты, если каждая дорожка содержит 15 секторов по 4096 бит.
Билет № 18
1.Технология решения задач с помощью компьютера (моделирование, формализация, алгоритмизация, программирование, компьютерный эксперимент). Показать на примере задачи (математической, физической или др.).
2. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 4096 символов, если объем сообщения составляет 2,5 Кбайт.
Билет № 19
1. Способы передачи информации. Организация и структура глобальных компьютерных сетей.
2. Составить алгоритм и программу для решения квадратного уравнения вида: ax2+bx+c=0.
Билет № 20
1. Глобальная сеть Интернет и ее информационные ресурсы (электронная почта, доски объявлений, телеконференции, поисковые системы и т. д.). Этические и правовые нормы работы с информацией.
2. Составить алгоритм и программу для функции у = sinx, если х 0,
cosx, если x<0.
__________________
---------------------------------------------------
|